君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也。故君子之教喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思;和易以思,可谓善喻矣。
王孝伯道謝公:“濃至。”又曰:“長史虛,劉尹秀,謝公融。”
…相关:短暂的17岁、秋暗夏恋、来自迷雾的黎明、那个小帅哥、今生有你、【咒回】来到霓虹后我好像得到了什么奇妙的力量、被渣男绿了的我和反派HE了、【hp】穿越后我包揽整个鱼塘、圣墙【电竞】、《笙笙入耳 雨你同在
服虔既善春秋,將為註,欲參考同異;聞崔烈集門生講傳,遂匿姓名,為烈門人賃作食。每當至講時,輒竊聽戶壁間。既知不能踰己,稍共諸生敘其短長。烈聞,不測何人,然素聞虔名,意疑之。明蚤往,及未寤,便呼:“子慎!子慎!”虔不覺驚應,遂相與友善。
王戎目阮文業:“清倫有鑒識,漢元以來,未有此人。”
…